England or Great Britan? The articles. Вербицкая, 6 класс, урок - артикли с географическими названиями, символы стран соединенного королевства.

скачать, посмотреть
Прилагается план урока. Раздаточный материла для пазла - скачать и посмотреть паззлы

Дата	27.11.2017	учитель	Клинг Анжелика Евгеньевна
предмет	Английский язык	класс	6аб
Тема урока и номер урока	England or Great Britain?	Тип урока	Открытия новых знаний
Основные термины и  понятия	А/П Воспринимать на слух текст с некоторыми незнакомыми словами, понимать основное содержание, Заполнить таблицу о 4 подростках, рассказывающих о своей стране. Г/П Уметь употреблять артикли the и нулевой артикль с географическими названиями. Познакомить с новыми словами
оборудование	ПК раздаточный материал	Формы работы	Фронтальная. индивидуальная. в группах
Цели урока
Образовательные	Дать общую характеристику каждой страны в составе соединенного королевства Великобритании, обобщить знания по теме " артикли the и нулевой артикль с географическими названиями"
Воспитательные	Повысить заинтересованность в изучении английского языка, в частности лингвострановедческого материала
Развивающие	развивать у учащихся умения выделять главное,  учить анализировать ответы товарищей, понимать свои ошибки, работать в парах
УУД
Личностные	Осознавать важность самообразования
Коммуникативные	Умение работать индивидуально и в парах
Познавательные	Поиск и выделение необходимой информации (при аудировании и чтении на ИЯ); Рефлексия деятельности по овладению ИЯ
Предметные	Воспринимать на слух текст с некоторыми незнакомыми словами, понимать основное содержание, Заполнить таблицу о 4 подростках, расскзывающих о своей стране. Г/П Уметь употреблять артикли the и нулевой артикль с географическими названиями. Познакомить с новыми словами
Регулятивные	Умение самостоятельно определять цели своего обучения
Этап урока	Содержание		Виды деятельности
организационный момент	У1 приветствует У2 -Hello, children! - Hello, teacher! - Sit down, please. Who is present today? - ....it's me...
Постановка цели и планирование урока	На слайде изображения цветов (роза, чертополох и нарцисс). Наводящий вопрос для формулировки цели урока - как вы думаете, как могут быть связаны эти цветы с нашим уроком? ... В конце урока вы сможете ответить на мой вопрос. Итак, начнем
Открытие новых знаний	1. уч.с.65 - правило употребления артикля с географическими названиями (обсуждение) 2 - викторина (не подсматриваем в тетрадь и учебник) 3 - рабочая тетрадь с. 50 №9 - аудирование текста, заполнение таблицы о странах. (поля: национальный праздник, дата и символ, достопримечательности)
Систематизация знаний	4. - пазл - собрать информацию воедино
Рефлексия и домашнее задание	Под партой у нескольких учеников наклейки с вопросами. кто найдет - тот отвечает. Д.з. - уч.с.62 читать и устно переводить текст		Г